为反对教师自身专业能力的提升和发展，更佳增进幼儿发展。6月14日上午，华润幼儿园以数学区材料投入与指导为主题积极开展了专题研讨活动。

R3jR3j活动中，中班级的刘亚梅、段霞两位老师首先分别环绕数学区设计及材料投入、仔细观察幼儿操作者、材料调整，合适数学核心经验的各类活动、个案分析等方面展开共享交流;随后，与会老师集体参访了两个班级的数学区活动现场，并分年级组就数学区游戏材料投入注意事项及教师如何有效地的组织幼儿展开数学区域活动两大问题环绕数符号、数运算、量的较为、测量、图形与空间方位等数学核心经验进行深入探讨;最后，在集中于交流环节，秦俐园长、张静老师针对各位老师的讲话不作了总结萃取，对数学区材料的投入及指导展开了了解、质朴又详细的介绍。材料自由选择要根据幼儿的年龄特点、幼儿的兴趣、必须、活动目标;材料的投入要留意安全性、科学性、操作性，尽可能做深浅融合、用字融合、单一与多功能融合;活动的指导要做到时机，主动插手指导，指导的语言要准确简洁，获取辅助材料，希望幼儿大力共享和交流。

R3jR3jR3j本次活动理论结合实际，生动有趣，与会教师畅所欲言，共享各种经验，大家纷纷表示对数学区域活动有了全新的了解和深刻印象的解读。

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