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成都玉林中学附属小学开展公开课评课活动
2022-01-29 00:19
本文摘要:2019年10月16日,成都玉林中学附属小学(以下全称:玉林附小)二年级数学老师唐露榕的《一米有多长》公开课评课活动成功进行。本次活动尤其邀了高新区教研员泛舟琼英老师回校指导。同时,玉林附小的全体数学老师也大力参与了此次活动。 SNF唐露榕老师再行以动物故事引进主题,激发起孩子们的自学兴趣;课程中老师大胆回头让孩子们去动手尝试,通过有所不同的活动形式去感觉一米有多长并且创建起了明晰的数学模型。在课堂中,老师充份让学生充分发挥主体作用,大大地唤起了学生的主观能动性。

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2019年10月16日,成都玉林中学附属小学(以下全称:玉林附小)二年级数学老师唐露榕的《一米有多长》公开课评课活动成功进行。本次活动尤其邀了高新区教研员泛舟琼英老师回校指导。同时,玉林附小的全体数学老师也大力参与了此次活动。

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SNF唐露榕老师再行以动物故事引进主题,激发起孩子们的自学兴趣;课程中老师大胆回头让孩子们去动手尝试,通过有所不同的活动形式去感觉一米有多长并且创建起了明晰的数学模型。在课堂中,老师充份让学生充分发挥主体作用,大大地唤起了学生的主观能动性。

SNFSNF在观课后,泛舟琼英老师和玉林附小数学组的老师对唐露榕老师的数学课展开了专业且精细的评价。泛舟琼英老师充份称赞了唐露榕老师的课堂设计突出重点、交叠主题;同时也在核心素养以及如何从浅层的科学知识技能层次下降到深度的思维方法层次的方面做到了精细的指导;吴正宪名师工作室的周波老师也给唐露榕老师明确提出了改良意见:深掘科学知识,创建表象,在非常丰富学生的视觉感觉之上提升学生的创新能力。SNFSNFSNFSNF据报,学校非常重视青年老师的发展,定期邀区、市、省级教研员及学科带头人回校指导。

在专家们的指导下,青年教师的学科专业素养和技能获得了相当大的提高。


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