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幼儿园买办美术线条画装饰教案《大嘴鸟》含反思
2022-12-23 00:19
本文摘要:买办美术线条画装饰教案《大嘴鸟》含反思适用于买办的美术主题教学运动当中,让幼儿通过运用夸张的手法体现大嘴鸟的巨细变化,描画身上的细节装饰,浏览大嘴鸟图片,相识大嘴鸟语的主要特征和生活习性,作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的洁净,体验差别形式美术运动的兴趣,快来看看幼儿园买办美术线条画装饰《大嘴鸟》含反思教案吧。幼儿园买办美术线条画装饰教案《大嘴鸟》含反思【教学目的】1、浏览大嘴鸟图片,相识大嘴鸟语的主要特征和生活习性。

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买办美术线条画装饰教案《大嘴鸟》含反思适用于买办的美术主题教学运动当中,让幼儿通过运用夸张的手法体现大嘴鸟的巨细变化,描画身上的细节装饰,浏览大嘴鸟图片,相识大嘴鸟语的主要特征和生活习性,作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的洁净,体验差别形式美术运动的兴趣,快来看看幼儿园买办美术线条画装饰《大嘴鸟》含反思教案吧。幼儿园买办美术线条画装饰教案《大嘴鸟》含反思【教学目的】1、浏览大嘴鸟图片,相识大嘴鸟语的主要特征和生活习性。2、通过运用夸张的手法体现大嘴鸟的巨细变化,描画身上的细节装饰。

3、作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的洁净,体验差别形式美术运动的兴趣。4、引导孩子们在运动竣事后把自己的绘画质料分类摆放,养成良好习惯。【教学质料】4开白纸、水彩笔、马克笔、签字笔。【教学历程】1、浏览大嘴鸟图片,视察大嘴鸟的差别动态和特点。

2、画出自己喜欢的大嘴鸟,注意巨细的变化。3、选择自己喜欢的形状或是线条重复的装饰大嘴鸟,画面配景用线条画装饰。反思最近,我发现我班的孩子对颜色比力感兴趣,经常听到几个小朋侪聚在一起议论种种颜色,为了引导幼儿斗胆探索感受颜色变化的美妙与神奇,凭据买办幼儿的年事特征,联合主题运动,我设计了这一运动。

,教学目的基本完成,幼儿到场度较高,完成“大嘴鸟”色彩鲜艳,课堂效果比力好!小百科:鸟,又称作鸟儿。界说:体表被覆羽毛的卵生脊椎动物,鸟的主要特征是:身体呈流线型(纺锤型或梭形),大多数飞翔生活。


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